Way Kanan Lampung, SELIDIKNUSANTARANEWS.COM
Persatuan Guru Republik Indonesia ( PGRI) menggelar pelatihan guru menilis. Kegiatan dilakukan di SDN 01 Sidoarjo, Jum’at ( 06/12/2019,).
” Mengawali sambutan ini saya mengucapkan terima keasih kepada PGRI Cabang Kecamatan Blambangan Umpu, Kasui dan Rebang Tangkas, yang telah menyelanggarakan Pelatihan Guru Menulis pada hari ini. Mudah-mudahan dari kegiatan kita pada hari ini akan memberikan manfaat bagi guru-guru dalam melaksanakan pengabdian dan karirnya dibidang pendidikan di Kabupaten Way Kanan,” ujarnya.
Sebagai tenaga pendidik yang profesional, selain memiliki kepribadian yang baik dan jiwa sosial, guru harus memiliki kompetensi pedagogi dalam mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Dengan kualifikasi tersebut tentu akan berdampak terhadap kualitas pembelajaran.Namun masih banyak guru yang belum mampu meningkatkan kualitas pembelajarannya dengan kecenderungan penggunaan metode mengajar yang monoton, juga hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) 2015 dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) 2017 yang masih rendah dari target yang ditetapkan.
Selain itu, lanjut dia, kemampuan guru menulis karya ilmiah masih rendah sehingga guru sulit untuk memenuhi kenaikan pangkat tepat waktu yang terkendala karena tidak terpenuhinya nilai dari unsur publikasi ilmiah dan karya inovasi (PIKI).
Fenomena di atas semestinya menjadi kajian guru selaku pendidik profesional dengan menghimpunnya dalam karya tulis ilmiah yang terpublikasi. Di samping itu, publikasi ilmiah merupakan salah satu wadah untuk mengkomunikasikan karyanya dan kemampuan mendidik kepada khalayak umum dan khususnya komunitas guru.
Kabupaten Way Kanan sedang gencar-gencarnya berusaha menorehkan prestasi baik di tingkat Provinsi maupun Nasional sebagai salah satu indikator Way Kanan yang maju dan berdaya saing. Hal ini seharusnya menjadi tantangan bagi guru untuk meningkatkan kompetensinya dalam mewujudkan publikasi ilmiah terhadap perubahan paradigma mengajar yang dilakukannya.
Karya ilmiah yang dihasilkan guru menunjukkan bahwa yang bersangkutan sudah melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) sebagai tuntutan peningkatan profesionalitasnya sebagai pendidik yang berkulitas. Hal ini tertuang dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (MENPAN-RB) Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, bahwa pengembangan keprofesian berkelanjutan merupakan pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya yang meliputi Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah, dan Karya Inovatif. Hal ini dilakukan melalui sistem pembinaan dan pengembangan keprofesian guru berkelanjutan yang dikaitkan dengan perolehan angka kredit jabatan fungsional.
Menulis karya ilmiah yang terpublikasi sebagai kebutuhan yang sangat esensial bagi guru. Guru tidak dapat mengelak dari tuntutan ini karena terkait dengan profesionalnya seorang guru. Dengan membuat karya tulis ilmiah dan melakukan publikasi ilmiah, guru memiliki wawasan tentang pendidikan dan dapat mengupas masalah-masalah dalam pembelajaran, mengenali potensi diri, memperluas cakrawala, mendorong seseorang belajar aktif, dan membiasakan seseorang berfikir, dan berbahasa secara tertib.
Bapak-bapak, ibu-ibu yang saya hormati,
Dengan demikian, semestinya seorang guru tidak hanya sebatas memiliki kemampuan berkomunikasi saja, karena kemampuan berkomunikasi, membaca dan menulis tidak dapat dipisahkan, menulis merupakan suatu ciri dari orang terpelajar dan memiliki kemampuan yang baik,Oleh karena itulah Pelatihan Guru Menulis ini pada hari ini mudah-mudahan dapat memberikan penjelasan mengenai karya tulis ilmiah yang mudah-mudahan dapat menambah pengetahuan dan pemahaman tentang jenis-jenis karya tulis ilmiah/publikasi ilmiah. (Cucu Mulyani).
